おもちゃ箱ひとつから ~tiny tidy trying!~ vidacomoda.exblog.jp

育児に家事に仕事と毎日忙しいけれど、おもちゃ箱1つでも、小さいところから少しずつ片づけて気持ちよく暮らしたい。


by chieko
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こんにちは。
ライフオーガナイザーのchiekoです。

昨年の夏のあたりから、小学校に入学するのに
どんな準備が必要なのか考えていました。







10月頃にリストアップしていたのが、こちら

準備をしてどうだったか・どのようにしたか、というとこんな感じでした。


●ランドセルの購入について

 必ず必要なので購入しました。
  選んだ基準は今の時代のスタンダードなもの
  色は私が考えていることを伝えて(高学年になっても使いたいと思うのかということ)
  自分で決めさせました。


●学習机を購入するかどうかの検討
●勉強する場所をどこにするかの検討
●ランドセル置き場をどこにするかの検討
●学童用品の置き場をどこにするかの検討

 これらは一緒に考えていかないとならなくて、子供と話をしながら
 入学ギリギリまで検討していました。

 私としては
  ・勉強をさせるのはリビングで
  ・キッチン横にある私のデスクコーナーで学習させたい
  ・場合によってはダイニングテーブルでもOK
  ・ランドセル・学童用品の置き場は私のデスクコーナー周辺に設置する
  ・学習机は基本的にはまだ要らないと考えるけれど
    子供自身の考えも聞きながら検討しよう
 このように考えていました。

結果、学習机は購入し2階の子供部屋に置きました→『学習机の検討⑦決定』

『親が家事をしていも目の届く場所で学習させる方がよい』 
という話しはよく聞きますし、本当は私もそうしたかったのです。

ですが、うちは年上のお友達との交流が結構多くて、
お家に遊びに行くと学習机を目にする機会が多かったのです。
幼稚園児の時から子供にとっては
「小学生になったら自分だけの机を買ってもらえる」
と、学習机への憧れが強かったのです(笑)。

だから学習机を購入することを拒絶するのは、ちょっと可哀そうかな~という
気持ちもありました。

それで、
小学生になったら毎日宿題が出るよ  
ドリルもきっとみんなやってるよ
時間割も自分でそろえていくんだよ

どんなことをやるのか
どこでやろうか
その時お母さん(私)はどこにいるのか
その時自分はどう思うのか
など、色々なことをイメージさせてみました。

その結果、やっぱり自分の部屋に机が欲しい(まあ当たり前かもしれませんが)
という気持ちが強かったので、購入することにしました。

目が届く場所と言っても
字の書き順を見てあげたり、答を出すまでの考え方(解き方?)を見てあげたりなど
実際には、キッチンで家事をしながら見ているということではなく
結局は隣に座ってみてあげないといけないと思うので
2階でも1階でもある程度の時期までは どちらもそれほど変わらないのかな? 
と思いました。

そしてなにより、子供自身のヤル気を大切にしてあげたいと思いました。
今のところヤル気満々です(笑)。



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ランドセルも机の横の引き出しワゴンの上に置きました。

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この高さなら、なんとか自分で置くことができるのと(重いんです)
ランドセルを開けて教科書の出し入れがしやすい高さなのです。

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他に準備していたことの結果については、別の記事にしたいと思います。

参考になることがあれば嬉しいです。
最後までお読み頂きありがとうございました。




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# by vidacomoda | 2017-04-25 06:45 | 小学1年生 | Comments(0)
こんにちは。
ライフオーガナイザーのchiekoです。





これまでは、大抵私が子供に着せる洋服を、前日に用意していました。
今年から小学生になったので、自分で用意してもらおうとしていたのですが
中々うまくいかないものです。
ところが・・・



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このセリアのプラスチックかごを用意したところ
なぜなのかとても喜んで、毎日準備するようになりました。




服は自分で選んでもらっています。
私の友達が
『えっ!そんな組み合わせ???』 
と思っても子供自身に選んで用意させている と言っていたので
私もそのようにしてみようと思いました。 

多少イケてなくてもそのままにしています。
*でも『さすがにそれはちょっと・・・』と思う組み合わせには軽く口出しします(笑)

自分で選んで自分で用意するせいか
本人なりにきちんと畳んで、ハンカチ・ティッシュも準備して
かごにセッティングしています。



d0340310_06250645.jpg
かごひとつでこんなにヤル気を出すとは驚きでした。
私も楽になってきました。

d0340310_06265026.jpg

参考になることがあれば嬉しいです。
最後までお読み頂きありがとうございました。


~イベントのお知らせ~
5月28日(日) 13:00~17:30
北海道立道民活動センターかでる2・7 






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# by vidacomoda | 2017-04-21 06:31 | 小学1年生 | Comments(0)
こんにちは。
ライフオーガナイザーのchiekoです。

小1女子は毎日楽しく登校しています。






学習机を2階の子供部屋に設置したので、
現在は、ランドセルも数冊の教科書も、学習机に置いています。

学校からのプリントは、毎日クリアホルダーに入れて持って帰ってきます。
よく参考にさせて頂いているブロガーさんの記事を拝見すると

帰宅したら、お便り(或いはクリアホルダーごと)を
決まった場所に置いてもらう

というシステムを作っている方が結構いらっしゃって
我が家もそのようにしよう と思っていたのですが、

・帰宅は19時過ぎ、子供も疲れているので帰宅した途端に気が抜けてだらけてしまう
・そんな時間なので待っていたら、いつになるかわからない
・2階にランドセルを置くので、1階でお便りを出すためにランドセルを開ける
 →翌日の時間割を揃えるために2階でもう一度ランドセルを開ける
 面倒になるであろう

という懸念があったので、今のところは、直接手渡ししてもらうようにしました。

帰宅後だらけてしまわないように、手を洗ったらすぐに一緒に2階へ
 ↓
一緒に子供部屋に入り、ランドセルからプリントが入ったクリアホルダーを
すぐに渡してもらう
 ↓
その場でプリントを抜き出して、即クリアフォルダーを子供に返す
 ↓
寝室で着替えている間に、子供は時間割を見ながら自分で翌日の準備
 ↓
終わったら確認してあげる
 
子供の気分がのっているときは、そのままドリルをしています。

今のところは順調に進んでいますが、うまくいかなくなるようであれば
見直しです。

参考になることがあれば嬉しいです。
最後までお読み頂きありがとうございました。





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# by vidacomoda | 2017-04-18 06:22 | 小学1年生 | Comments(0)

イベント開催のお知らせ

こんにちは。
ライフオーガナイザーのchiekoです。

イベントのお知らせです。
5月28日(日) 北海道立道民活動センターかでる2・7 で

5月30日を「オーガナイズの日」と制定(日本記念日協会認定済み)
オーガナイズとは
 住居・生活・仕事・人生などのあらゆるコト、モノを効果的に
 準備・計画・整理することで、アメリカでは以前から認知されている概念。
  日付は5と30で「ゴミゼロ」と読む語呂合わせと、
  一年で最も片付けや整理に適した季節であることから
ということに由来しています。

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お申込みはこちらです
   ↓

北海道会場では、日本ライフオーガナイザー協会を設立した
高原真由美代表理事の、基調講演もあります。

私も楽しみです。

気になる方は是非ご参加下さいね。

最後までお読み頂きありがとうございました。




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# by vidacomoda | 2017-04-16 06:36 | セミナー | Comments(0)
こんにちは。
ライフオーガナイザーのchiekoです。

『小学校に入ったらプリントの量がすごいよ~~』
そんな話をよく耳にしますよね。
私も今回、どれだけのものなのか、恐怖に怯えていました(笑)。





4/3 入学受付
4/6 入学式
4/7 登校スタート

そして約1週間ほど経った今、これだけのプリントが配布されていました。

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既に数枚は捨てています。

多いのか少ないのかはわかりませんが・・・・
最初は想像していたよりは少ないなーと思っていたのですが
毎日、毎日少しずつ、じわりじわりと溜まってきたな という感じです。

どのように整理・保管していくかは、1か月様子をみてから決めていこうと思っていますが、

・提出期限のあるもの→期限の早いもの順に
・年間行事、月間行事の案内
・「1年間保管してください」と明記されているもの
・PTA関係のもの
・興味のあるもの
・一読後、保管しておかなくてもよいもの

このようなカテゴリーにザックリと頭の中でイメージしながら
一つのクリアホルダーに順に入れてあります。

それから、私は仕事をしているので、行事の案内が入っていれば
有休などの調整のためにすぐに手帳に書き込んでいます。

ゴールデンウィークあたりに、プリントの保存方法「第1案」を固めていこうと思っています。
それでうまくいかなければ、見直しです。




それでは最後までお読み頂きありがとうございました。













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# by vidacomoda | 2017-04-15 08:22 | 小学1年生 | Comments(0)